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Simsek, Yazgül

Overview
Works: 11 works in 29 publications in 2 languages and 1,227 library holdings
Genres: Academic theses 
Roles: Author, wac, Contributor
Classifications: P118.7, 437
Publication Timeline
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Most widely held works by Yazgül Simsek
Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey by Inken Sürig( )

10 editions published in 2016 in English and held by 1,012 WorldCat member libraries worldwide

Jugendsprache eine Einführung by Nils Bahlo( Book )

4 editions published in 2019 in German and Undetermined and held by 91 WorldCat member libraries worldwide

Jugendsprache ist ein facettenreicher und spannender Gegenstand der Linguistik. Varianten der Jugendsprache in multikulturellen Gesellschaften und ihre Ausprägungen in den sozialen Medien sind aktuelle Phänomene. Die Merkmale und Funktionen der Jugendsprache - nicht nur in diesen Bereichen - sind vielfältig und in ständiger Veränderung begriffen. Ihre Analyse ist häufig Thema in universitären Seminaren. Der Band beschreibt zudem die Möglichkeiten, das Thema Jugendsprache im Unterricht einzubringen. Weitere Kapitel widmen sich der Geschichte der Jugendsprache sowie den methodischen Zugängen zu ihrer Erforschung. - In zweifarbiger Gestaltung mit zahlreichen Beispielen sowie mit Aufgaben (Lösungen als Download-Material). (Quelle: Verlagstext)
DaZ/DaF Didaktik Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II( Book )

1 edition published in 2018 in German and held by 41 WorldCat member libraries worldwide

Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen by Yazgül Simsek( Book )

5 editions published in 2012 in German and held by 38 WorldCat member libraries worldwide

Fachdidaktik/DaZ/DaF Didaktik Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch by Yurdakul Cakir-Dikkaya( Book )

1 edition published in 2018 in German and held by 23 WorldCat member libraries worldwide

Sequenzielle und prosodische Aspekte der Sprecher-Hörer-Interaktion im Türkendeutschen by Yazgül Simsek( Book )

1 edition published in 2012 in German and held by 7 WorldCat member libraries worldwide

Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism a binational survey by Inken Sürig( )

1 edition published in 2016 in English and held by 5 WorldCat member libraries worldwide

Literacy Acquisition in School in the Context of Migration and Multilingualism by Inken Sürig( )

2 editions published between 2016 and 2020 in English and held by 4 WorldCat member libraries worldwide

Literacy acquisition is one of the primary goals of school education, and usually it takes place in the national language of the respective country. At the same time, schools accommodate pupils with different home languages who might or might not be fluent in the national language and who start from other linguistic backgrounds in their acquisition of literacy. While it is safe to say that schools with a monolingual policy are not prepared to deal with the factual multilingualism in their classrooms in a systematic way, bilingual pupils have to deal with it nonetheless. The interdisciplinary and comparative research project “Literacy Acquisition in Schools in the Context of Migration and Multilingualism” (LAS) investigated the practical processes of literacy acquisition in two countries, Germany and Turkey, where the monolingual orientation of schools is as much a reality as are the multilingual backgrounds of many of their pupils. The basic assumption was that pupils cope with the ways they are engaged by the school - both socially
Ah our village was beautiful : towards a critical social linguistics in times of migration and war by Katharina Brizić( )

1 edition published in 2021 in English and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

Biographisches Erzählen : unter besonderer Berücksichtigung sprachlicher Gliederungsmittel by Yazgül Simsek( Book )

2 editions published in 2003 in German and held by 2 WorldCat member libraries worldwide

RfM-Debatte 2020: "Drei Sprachen sind genug fürs Abitur!“ ein Reformvorschlag für den Abbau der Diskriminierung von mehrsprachig Aufgewachsenen bei Schulabschlüssen by Dita Vogel( )

1 edition published in 2021 in German and held by 1 WorldCat member library worldwide

Die Autorin des Initialbeitrags, die Bremer Migrations- und Bildungsforscherin Dita Vogel, erläutert in ihrem Text "Drei Sprachen sind genug fürs Abitur!“ einen Reformvorschlag für den Abbau der Diskriminierung von mehrsprachig Aufgewachsenen. Kernpunkte des Vorschlags umfassen einen Rechtsanspruch auf Anerkennung der Familiensprache als prüfungsrelevante zweite Fremdsprache sowie Reformen der Organisation und Gestaltung des schulischen Sprachunterrichts. Der damit verbundene Vorschlag zur Anerkennung gesellschaftlicher Viel- und Mehrsprachigkeit geht mit der bildungssprachlichen Aufwertung der Potentiale einher, die Schüler*innen aus ihrem familiensprachlichen Umfeld in die Schule einbringen. In sechs Kommentaren haben sich sachkundige RfM-Mitglieder und Nicht-Mitglieder intensiv und konstruktiv mit den Vorschlägen auseinandergesetzt. Aus der Sicht ihrer jeweiligen Disziplinen - der Rechtwissenschaft, Erziehungswissenschaft und Sprachwissenschaft - ergänzen die Expert*innen den Blick auf die schulische Bildung und stellen Vorschläge für weiterführende Gestaltung der Rahmenbedingungen des Sprachenunterrichts dar. In einem weiteren Beitrag werden die Ideen aus einer praxisorientierten gewerkschaftlichen Perspektive kommentiert und fortgesetzt. Die abschließende Replik der Autorin des Initialbeitrags geht auf die Kommentare ein und schlägt die Erprobung der Vorschläge in wissenschaftlich begleiteten Modellprojekten vor
 
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Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Covers
Jugendsprache eine Einführung
Alternative Names
Simsek, Yazgül 1968-

Languages
German (14)

English (14)