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W. Kohlhammer GmbH

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Genres: History 
Roles: Publisher, Other, isb, Correspondent, Printer, Creator, Recipient
Classifications: JV8025, 370
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Allgemeine Didaktik Ein erziehungstheoretischer Umriss by Rotraud Coriand( Book )

3 editions published between 2015 and 2017 in German and held by 132 WorldCat member libraries worldwide

Das Buch entwickelt die wissenschaftlichen und praktischen Dimensionen der Didaktik - verstanden als Theorie über das Verhältnis von Lehren und Lernen - in einem systematischen Theoriegebäude, das nicht in den üblichen Grenzen des Schulunterrichts verbleibt, sondern Unterricht im vor-, nach- und außerschulischen Bereich einschließt. Aus dem Zusammenhang von Erziehung und Unterricht werden die Grundfragen der Allgemeinen Didaktik abgeleitet, deren Antworten unendlich vielgestaltig sind. Vor dem Hintergrund dieser Weite und Vielschichtigkeit der Didaktik als Lehr- und Forschungs-gebiet sowie unterrichtliches Handlungsfeld wird ein Überblick über Theorieebenen gegeben und exemplarisch auf praktische und wissenschaftliche Theorien eingegangen. Die Leser - insbesondere Studierende pädagogischer Berufe, Erziehungswissenschaftler, Fachdidaktikerinnen sowie professionell Lehrende - sind eingeladen, den systematischen Gedankengang für das eigene didaktische Denken und die Unterrichtsreflexionen kritisch zu verfolgen
Islamismus als pädagogische Herausforderung by Kurt Edler( Book )

2 editions published between 2015 and 2018 in German and held by 118 WorldCat member libraries worldwide

Unternehmensethik, Nachhaltigkeit und Corporate Social Responsibility : Instrumente zur systematischen Einführung eines Verantwortungsmanagements in Unternehmen by Frank Gogoll( Book )

3 editions published in 2017 in German and held by 117 WorldCat member libraries worldwide

Die Wahrnehmung gesellschaftlicher Verantwortung durch Unternehmen wandelt sich mehr und mehr von einer optionalen zu einer verbindlichen Aufgabe. Dies gilt auch vor dem Hintergrund der seit 2017 geltenden CSR-Berichterstattungspflicht vornehmlich für die großen "Platzhirsche". Für kleine und mittlere Unternehmen bildet die Beschäftigung mit dieser Thematik nach wie vor die Ausnahme, obwohl diese Berichtspflicht über die Wertschöpfungskette zukünftig verstärkt auch an KMUs weitergegeben wird. Der vorliegende Band stellt Konzepte, Instrumente und Verfahren der Integration unternehmerischer Verantwortung auf dem Fundament wirtschafts- und unternehmensethischer Ansätze dar. Dabei wird der Fokus auf die Beantwortung der Frage gelegt, inwieweit die Anwendung der vorgestellten Konzepte das Verhalten auf sämtlichen Unternehmenshierarchien verändern kann. Quelle: Klappentext
Strategisches Management by Hartmut Kreikebaum( Book )

3 editions published between 2017 and 2018 in German and held by 113 WorldCat member libraries worldwide

Deutschland, Einwanderungsland by Karl-Heinz Meier-Braun( Book )

4 editions published between 2016 and 2017 in German and held by 104 WorldCat member libraries worldwide

"Die Themen Migration und Integration haben zu eigenständigen Politikfeld entwickelt. Politik und Wirtschaft, Öffentlichkeit und Medien sind sich einig, dass es sich um zentrale Themen der Zukunft handelt. Es geht um die Zukunft unserer Gesellschaft, um ihren inneren Zusammenhalt, aber auch um die Herausforderung des demographischen Wandels. Migration und Integration sind aber nicht nur in aller Munde, sondern auch praktisches Politikfeld, auf dim sich Zehntausende professionell oder ehrenamtlich engagieren. Mit diesem Band liefern die Herausgeber ein handliches Kompendium, das in kurzen, sachlichen Beiträgen von namhaften Autoren verlässliche Informationen über mehr als 60 zentrale Begriffe bietet."--Back cover
Finanzierung Grundlagen für Investitions- und Finanzierungsentscheidungen im Unternehmen by Wolfgang Gerke( Book )

3 editions published between 2015 and 2016 in German and held by 102 WorldCat member libraries worldwide

Das Standardlehrbuch gibt einen detaillierten entscheidungsorientierten Überblick zu den Grundlagen der Investition und Finanzierung und bildet damit einen Kernbereich der BWL in gut verständlicher Weise ab. Im Investitionsteil wird gezeigt, wie sich Unternehmen in Investitions- und Finanzierungsprojekte zerlegen lassen und wie man die daraus resultierenden Zahlungsströme methodengestützt ermitteln, bewerten und steuern kann. Im Finanzierungsteil werden die einschlägigen Instrumente, Funktionen und Bewertungsverfahren zur Deckung des unternehmerischen Kapitalbedarfs sowie das Management spezifischer Risiken eingehend dargestellt - eine Einführung in die für das Verständnis des Themas zentralen mathematischen Grundlagen macht das Werk auch für Bachelor-Studierende attraktiv
Pädagogische Psychologie : erfolgreiches Lernen und Lehren by Marcus Hasselhorn( Book )

1 edition published in 2017 in German and held by 100 WorldCat member libraries worldwide

Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Inhalt -- Vorwort zur 3. Auflage -- Wie man mit diesem Buch arbeiten kann -- Einleitung -- Was ist Pädagogische Psychologie? -- Womit beschäftigen sich Pädagogische Psychologen? -- Wie ist Pädagogische Psychologie zu dem geworden, was sie ist? -- Aufbau des Lehrbuchs: Erfolgreiches Lernen und Lehren -- Teil I Lernen -- 1 Auffassungen über Lernen -- 1.1 Lernen als Assoziationsbildung -- 1.2 Lernen als Verhaltensänderung -- 1.3 Lernen als Wissenserwerb -- 1.4 Lernen als Konstruktion von Wissen -- 2 Erfolgreiches Lernen als gute Informationsverarbeitung -- 2.1 Aufmerksamkeit und Arbeitsgedächtnis -- 2.2 Vorwissen -- 2.3 Lernstrategien und ihre metakognitive Regulation -- 2.4 Motivation und Selbstkonzept -- 2.5 Volition und lernbegleitende Emotionen -- 3 Ergebnisse erfolgreichen Lernens -- 3.1 Erwerb bereichsspezifischer Expertise -- 3.2 Erwerb bereichsübergreifender Kompetenzen -- 3.3 Lerntransfer -- 4 Besonderheiten des Lernens -- 4.1 Allgemeine Entwicklungsvoraussetzungen erfolgreichen Lernens -- 4.2 Lernschwierigkeiten -- 4.3 Lernbesonderheiten Hochbegabter -- 4.4 Lernen im (hohen) Erwachsenenalter -- Teil II Lehren -- 5 Auffassungen über Lehren -- 5.1 Lehren und Lernen -- 5.2 Dimensionen der Unterrichtsqualität -- 5.3 Voraussetzungen erfolgreichen Lehrens -- 6 Methoden erfolgreichen Lehrens -- 6.1 Darstellende Methoden -- 6.2 Entdeckenlassende und problemorientierte Methoden -- 6.3 Kooperative Methoden -- 6.4 Selbstreguliertes Lernen -- 7 Rahmenbedingungen des Lehrens -- 7.1 Schulbereitschaft und Einschulung -- 7.2 Determinanten schulischer Leistungen -- 7.3 Klassenführung und Klassenmanagement -- 7.4 Beurteilen und Bewerten schulischer Leistungen -- 7.5 Instruktionsmedien -- 8 Besonderheiten des Lehrens -- 8.1 Kognitives Training -- 8.2 Förderung von Motivation und Interesse
Organisationsentwicklung Geschichte - Konzepte - Praxis by FRITZ GAIRING( Book )

3 editions published in 2017 in German and held by 98 WorldCat member libraries worldwide

Nur wer sich entwickelt überlebt. Das wissen wir nicht erst seit Charles Darwin. Komplexität und Dynamik treiben heute wirtschaftliche Prozesse in rasantem Tempo voran. Märkte, Technologien, Globalisierung, Digitalisierung und die mit Macht hereinbrechende vierte Industrielle Revolution zwingen Unternehmen zu tiefgreifenden Veränderungsprozessen. Wie können strategische, strukturelle und soziale Dimensionen der Veränderung in einem Unternehmen integrativ und professionell geplant, organisiert und gesteuert werden? Dieses Buch gibt Antworten: Es erläutert die wissenschaftlichen Wurzeln, erklärt die zentralen theoretischen Konzepte und beschreibt ganz praktisch das Handwerkszeug bei der Planung und Gestaltung von Organisationsentwicklungsprozessen - mit besonderem Augenmerk auf aktuelle Herausforderungen. Quelle: Klappentext
Autismus und ADHS Zwischen Normvariante, Persönlichkeitsstörung und neuropsychiatrischer Krankheit by Ludger Tebartz van Elst( Book )

5 editions published between 2016 and 2018 in German and held by 97 WorldCat member libraries worldwide

Der Autismus erlebt wie die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) Jahre zuvor ein zunehmendes gesellschaftliches Interesse. Es mehren sich warnende Stimmen, der Autismus werde zu einer Modediagnose, jede erkennbare Persönlichkeitseigenschaft werde zur Krankheit umgedeutet. Dieses Buch befasst sich in diesem Kontext mit Fragen wie: Was ist überhaupt normal? Was ist Persönlichkeit? Wann werden Symptome und Eigenschaften zu einer Krankheit? Der Autismus wird als Normvariante, Persönlichkeitsstörung und neuropsychiatrische Erkrankung vorgestellt. Ferner wird verdeutlicht, dass die Situation bei ADHS und Tic-Störungen ähnlich gelagert ist. Ziel ist es, vor dem Hintergrund des Konzepts einer multikategorialen Normalität psychische Phänomene im Übergangsbereich zwischen Normalität, Abweichung und Krankheit zu betrachten, um Ängste und Vorurteile abzubauen. (Quelle: www.buchhandel.de)
Grundbegriffe, Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft : eine Einführung by Hans-Christoph Koller( Book )

1 edition published in 2017 in German and held by 96 WorldCat member libraries worldwide

Das Buch vermittelt, ohne besondere Vorkenntnisse vorauszusetzen, die wichtigsten Grundbegriffe, theoretischen Ansätze und methodischen Zugriffsweisen der Erziehungswissenschaft. Im ersten Teil werden die Grundbegriffe Erziehung, Bildung und Sozialisation sowie darauf bezogene Theorien vorgestellt und anhand von Fallbeispielen in ihrer Bedeutung für pädagogische Handlungssituationen verdeutlicht. Im zweiten Teil geht es um die Frage, was Aussagen über Erziehung, Bildung und Sozialisation zu wissenschaftlichen Aussagen macht. Zu diesem Zweck werden verschiedene Auffassungen von Wissenschaft vorgestellt und anhand von Beispielen auf ihre Relevanz für das pädagogische Handeln geprüft. Die Konzeption des Buches wurde vor dem Hintergrund der Diskussionen um ein "Kerncurriculum Erziehungswissenschaft" entworfen. Das Buch bildet so nicht nur ein Lehrbuch für Studienanfänger, sondern auch eine Einführung in die Allgemeine Erziehungswissenschaft. (Verlagstext)
Kritik der Inklusion : am Ende eine(r) Illusion by Michael Winkler( Book )

4 editions published in 2018 in German and held by 96 WorldCat member libraries worldwide

Innovationen in Organisationen by Wolfgang Burr( Book )

2 editions published in 2017 in German and held by 96 WorldCat member libraries worldwide

Deckblatt -- Titelseite -- Impressum -- Geleitwort der Herausgeber -- Vorwort -- Geleitwort der Herausgeber zur 2. Auflage -- Vorwort zur 2. Auflage -- Inhaltsverzeichnis -- 1 Einleitung -- 2 Grundlagen der Forschung und Entwicklung sowie der Innovationsforschung -- 2.1 Zentrale Begriffe -- 2.1.1 Theorie, Technologie und Technik -- 2.1.2 Invention versus Innovation -- 2.1.3 Der Innovationsprozess (Innovation i.w.S.) -- 2.1.4 Zur Unterscheidung von Forschung und Entwicklung -- 2.1.5 Explizites und implizites Wissen im Innovationsprozess -- 2.2 Motive für privatwirtschaftlich finanzierte und öffentlich geförderte Forschung und Entwicklung -- 2.2.1 Motive für privatwirtschaftlich finanzierte Forschung und Entwicklung -- 2.2.2 Motive für öffentlich geförderte Forschung und Entwicklung -- 2.2.3 Motive für privatwirtschaftlich finanzierte Grundlagenforschung -- 2.2.4 Staatliche Rahmenbedingungen zur Förderung privatwirtschaftlich finanzierter Grundlagenforschung -- 2.3 Zusammenfassung -- 3 Gesamtwirtschaftliche Rahmenbedingungen und Voraussetzungen für Innovationen -- 3.1 Das Konzept nationaler Innovationssysteme -- 3.2 Zum Zusammenhang von Wettbewerb und technischem Fortschritt bzw. Innovation -- 3.3 Regulierung und Innovation -- 3.3.1 Theorie der Regulierung -- 3.3.2 Regulierungsformen und ihre Auswirkungen auf das unternehmerische Innovationsverhalten -- 3.3.3 Handlungsalternativen von Unternehmen bei Innovationen unter Regulierung -- 3.3.4 Methodische Herausforderungen bei der Erforschung des Zusammenhangs von Regulierung und Innovation -- 3.4 Das Dominante Design als Einflussfaktor auf das Innovationsgeschehen in einer Industrie -- 3.4.1 Definition und wesentliche Charakteristika eines "Dominanten Designs"--3.4.2 Phasen der Herausbildung und Durchsetzung eines Dominanten Designs -- 3.4.2.1 Erste Phase: "fluid phase"
Handbuch Jugend : psychologische Sichtweisen auf Veränderungen in der Adoleszenz by Jens B Asendorpf( Book )

3 editions published between 2017 and 2018 in German and held by 96 WorldCat member libraries worldwide

Jugendliche sind mit diversen biologischen, psychologischen und sozialen Veränderungen konfrontiert - in einer Lebensphase, in der maßgeblich die Weichen für den weiteren Lebensweg gestellt werden. Dieses Buch stellt den aktuellen Forschungsstand zum Jugendalter in verständlicher Weise vor und beleuchtet die Entwicklungen, die in diesem prägenden Lebensabschnittstattfinden. Dabei gliedert sich das Werk in fünf große Themenbereiche, die einen umfassenden Überblick zu wichtigen wissenschaftlich diskutierten Aspekten liefern. Zu Beginn wird ein Blick auf die biologischen Grundlagen geworfen. Danach geht es um den Einfluss sozialer Umwelten (Familie, Freunde und Schule) sowie der Medien. Der dritte Teil beschäftigt sich mit wichtigen Zielen der Jugendentwicklung: dem Herausarbeiten einer Identität, der Entwicklung von Moralvorstellungen und dem Erlernen grundlegender Kompetenzen (Berufswahl). Die letzten beiden Abschnitte behandeln gesellschaftliche Themen wie Migration oder politische Sozialisation und wichtige Entwicklungsprobleme (u. a. Essstörungen, ADHS, Substanzmissbrauch) sowie Präventionsmöglichkeiten und Interventionsansätze. Quelle: Klappentext
Grundlagen der Psychologie by Franz-Josef Schermer( Book )

4 editions published between 2016 and 2018 in German and held by 95 WorldCat member libraries worldwide

Professionelles Handeln in der Sozialen Arbeit verlangt fundierte Kenntnisse der Psychologie. Für die Analyse von Problemlagen und kontrolliertes methodisches Handeln sind diese unverzichtbar. Das Lehrbuch führt systematisch in die Allgemeine Psychologie ein und zeigt, welche Ziele sie verfolgt. Modellvorstellungen zu den kognitiven (Wahrnehmung und Gedächtnis), behavioralen (Lernen) und emotional-motivationalen Funktionsbereichen werden klar und prägnant dargestellt. Großer Wert wird auf die praktische Umsetzung der Befunde gelegt. Der Leser erfährt, wie er seine Handlungskompetenzen optimieren kann. Beobachtung, Intervention, Emotionsbewältigung sowie Mitarbeitermotivation dienen dabei als Beispiele
Medienpsychologie : Schlüsselbegriffe und Konzepte by Nicole Krämer( Book )

2 editions published in 2016 in German and held by 95 WorldCat member libraries worldwide

In diesem Lehrbuch und Nachschlagewerk werden 61 zentrale Konzepte der Medienpsychologie in kurzen Texten vorgestellt, die das aktuelle Wissen zu spezifischen Annahmen und Theorien bündeln. In der Neuauflage werden vor allem aktuelle Konzepte aus dem Bereich der Social Media integriert. Die einzelnen Kapitel sind nach einem einheitlichen Schema gestaltet und enthalten eine kurze Darstellung des jeweiligen Konzepts, eine detaillierte Erläuterung der zentralen Annahmen, eine Beschreibung der typischen Methodik, eine Zusammenfassung der aktuellen empirischen Ergebnisse sowie eine kritische Würdigung
Geschichte des globalen Christentums by Margaret Bendroth( Book )

3 editions published between 2017 and 2018 in German and held by 93 WorldCat member libraries worldwide

Der vorliegende Band präsentiert erstmals im deutschen Sprachraum eine umfassende, interkonfessionelle und -disziplinäre Geschichte des Globalen Christentums im 20. Jahrhundert. Ausgewiesene (Kirchen- )HistorikerInnen und ReligionswissenschaftlerInnen zeichnen die Entwicklungen in diesem Jahrhundert der Weltkriege bis in die Postmoderne nach. Neben den geographisch gegliederten Beiträgen werden auch überregionale, thematische Fragestellungen wie Ökumenismus und christlicher Antisemitismus kompetent und verständlich vorgestellt
Migration und Soziale Arbeit Wissen, Haltung, Handlung( Book )

1 edition published in 2017 in German and held by 92 WorldCat member libraries worldwide

Migration ist für die Soziale Arbeit zu einem zentralen Praxisfeld geworden. Das liegt nicht allein an hohen Flüchtlingszahlen; darin spiegelt sich auch die Bevölkerungsstatistik Deutschlands: Jeder Fünfte hat inzwischen eine Migrationsgeschichte. Für die Fachkräfte der Sozialen Arbeit steht dabei vor allem die Gestaltung von Teilhabeprozessen im Mittelpunkt. Hier setzt das Buch an. Es liefert zunächst das Grundwissen zu den rechtlichen, ökonomischen und sozial-strukturellen Rahmenbedingungen der Migrationssozialarbeit und stellt sie in den Zusammenhang der öffentlichen und politischen Diskurse. Die Themenauswahl und die Struktur des Bandes folgen einem bewährten Ausbildungskonzept, das sich auf die Vermittlung von Schlüsselkompetenzen auf den drei Ebenen Wissen, Haltung und Handlung konzentriert. Im Zentrum steht dabei ein Rollen- und Professionsverständnis als Fachkraft, das Handlungssicherheit gibt und dabei klaren Handlungszielen und methodischen Ansätzen der Sozialen Arbeit folgt
Inklusion im Gemeinwesen by Iris Beck( Book )

1 edition published in 2016 in German and held by 91 WorldCat member libraries worldwide

Inklusion in das Gemeinwesen und Inklusion in Angebote der Bildung, Erziehung und sozialer Unterstützung sind untrennbar aufeinander bezogen. Das Buch verschafft hierzu einen grundlegenden Einblick, indem zentrale Fragestellungen der Verwirklichung gerechter Bildungs- und Erziehungschancen im Rahmen konkreter sozialräumlicher Strukturen und auf der Ebene eines Gemeinwesens behandelt werden: Was bedeutet Inklusion und Partizipation in der Gemeinde bzw. im Sozialraum, und welche historischen und aktuellen Konzepte und Verständnisweisen gibt es hierzu? Wie können sich Bildungseinrichtungen sozialräumlich positionieren und vernetzen? Wie kann in einem regionalen oder kommunalen Rahmen Inklusion geplant und umgesetzt werden, welche Akteure, welche Handlungsansätze und Instrumente gibt es? Wie sind kommunale oder regionale Bildungslandschaften über die Lebensspanne zu denken, welche Begründungen und welche Ansätze existieren hierzu? Welche Chancen und welche Grenzen beinhalten soziale Räume als Orte der Lebensführung, und wie wirken transnationale und globale Entwicklungen hierauf? Das dem Buch zugrunde liegende Inklusionsverständnis ist sozialwissenschaftlich fundiert und erfährt seine normative Begründung in der menschenrechtlichen und gerechtigkeitstheoretischen Perspektive
Personalmanagement by Alexander Haubrock( Book )

2 editions published in 2018 in German and held by 90 WorldCat member libraries worldwide

Kinder und Jugendliche mit Fluchterfahrungen : pädagogische Perspektiven für die Schule und Jugendhilfe by Norbert Neuß( Book )

3 editions published between 2017 and 2018 in German and held by 89 WorldCat member libraries worldwide

Jeder dritte nach Deutschland einreisende Flüchtling ist ein Kind oder Jugendlicher. Das Thema Flucht ist deshalb auch für die Pädagogik brisant: Es sind die Fachkräfte in KiTa, Schule und in der gesamten Kinder- und Jugendhilfe, die entscheidende Integrationsleistungen begleiten. Das Buch liefert das notwendige Basiswissen zur (psychischen) Situation von Kindern und Jugendlichen mit Fluchterfahrungen, ihrem rechtlichen Status und den Herausforderungen für die Eltern- und Familienbildung. Es nimmt die Anforderungen an die Fachkräfte im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie der Schule in den Blick, anhand von übergreifenden Querschnittsthemen wie dem Spracherwerb, der kultursensitiven Pädagogik, dem Umgang mit Religion und Trauma. Jedem Schwerpunkt sind Projektportraits zugeordnet, die zeigen, wie die pädagogischen Ansätze in die Praxis umgesetzt werden können. Quelle: Klappentext
 
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