WorldCat Identities

Terrail, Jean-Pierre

Overview
Works: 48 works in 121 publications in 3 languages and 1,991 library holdings
Genres: History 
Roles: Author, Director, Thesis advisor, Contributor, Editor
Classifications: HB801, 335.437
Publication Timeline
.
Most widely held works by Jean-Pierre Terrail
Capitalism, consumption, and needs by Edmond Préteceille( Book )

15 editions published between 1984 and 1986 in English and French and held by 404 WorldCat member libraries worldwide

Destins ouvriers : la fin d'une classe? by Jean-Pierre Terrail( Book )

8 editions published in 1990 in French and held by 157 WorldCat member libraries worldwide

Les sociologues, l'école et la transmission des savoirs( Book )

3 editions published in 2007 in French and held by 141 WorldCat member libraries worldwide

De l'inégalité scolaire by Jean-Pierre Terrail( Book )

5 editions published in 2002 in French and held by 141 WorldCat member libraries worldwide

Jean-Pierre Terrail livre une analyse détaillée sur les effets discriminants de la démocratisation, passant soigneusement en revue la somme des connaissances qui se sont accumulées sur ce phénomène depuis quelques années
La scolarisation de la France : critique de l'état des lieux( Book )

6 editions published in 1997 in French and held by 138 WorldCat member libraries worldwide

L'école en France : crise, pratiques, perspectives( Book )

6 editions published in 2005 in French and held by 118 WorldCat member libraries worldwide

Une étude sur les transformations que l'institution scolaire a connues au cours des récentes décennies (dispositifs institutionnels, évolutions du corps enseignant, pratiques d'enseignement, etc.) et leurs conséquences sur les parcours et les pratiques des élèves et des familles. A partir de ce bilan, une réflexion sur les politiques possibles de démocratisation scolaire
De l'oralité essai sur l'égalité des intelligences by Jean-Pierre Terrail( Book )

2 editions published in 2009 in French and held by 92 WorldCat member libraries worldwide

"Pour infirmer la thèse selon laquelle l'origine socioculturelle des élèves, dans un contexte de démocratisation scolaire, conditionne leurs capacités d'apprentissage, le sociologue démontre que ce sont les modes d'acquisition du langage oral qui déterminent le développement de la pensée chez l'enfant, et non la langue acquise, à partir des travaux d'anthropologues, psychologues et linguistes."--[Memento]
Apprendre à lire : la querelle des méthodes by Geneviève Krick( Book )

4 editions published in 2007 in French and held by 91 WorldCat member libraries worldwide

Besoins et mode de production : du capitalisme en crise au socialisme by Maurice Décaillot( Book )

8 editions published between 1976 and 1977 in French and Undetermined and held by 84 WorldCat member libraries worldwide

École, l'enjeu démocratique by Jean-Pierre Terrail( Book )

3 editions published in 2004 in French and held by 83 WorldCat member libraries worldwide

Enseigner efficacement la lecture : une enquête et ses implications by Jérôme Deauvieau( Book )

2 editions published in 2015 in French and held by 82 WorldCat member libraries worldwide

Cet ouvrage analyse les différentes méthodes d'apprentissage de la lecture actuellement en usage : mixte, globale, syllabique en établissant les points forts et les points faibles de chacune. Fruit de plusieurs enquêtes internationales, il aborde notamment les thématiques suivantes : déchiffrage, compréhension, code graphophonologique ... et propose plusieurs tests afin d'évaluer les progrés réalisés dans chaque domaine
Produktion der Bedürfnisse und Bedürfnisse der Produktion by Jean-Pierre Terrail( Book )

9 editions published in 1976 in German and Undetermined and held by 72 WorldCat member libraries worldwide

Entrer dans l'écrit : tous capables ? by Jean-Pierre Terrail( Book )

2 editions published in 2013 in French and held by 72 WorldCat member libraries worldwide

A partir de l'anthropologie et de la linguistique, essai qui démontre que la pratique du langage chez l'enfant devrait assurer le succès de sa scolarité, et ceci quel que soit le milieu socio-culturel familial
La dynamique des générations : activité individuelle et changement social, 1968-1993 by Jean-Pierre Terrail( Book )

7 editions published in 1995 in French and held by 66 WorldCat member libraries worldwide

La difficulté scolaire une maladie de l'écolier ? by Yves Labbé( Book )

1 edition published in 2009 in French and held by 57 WorldCat member libraries worldwide

Pourquoi le nombre de jeunes qui sortent sans qualification du système scolaire ne diminue-t-il plus depuis 15 ans en France ? La place dans l'école des réseaux d'aides spécialisées (RASED) pose problème et leurs actions n'ont pas les effets escomptés. L'auteur montre que la difficulté scolaire se présente comme une construction sociale et scolaire -- [Memento]
Le retour des classes sociales : inégalités, dominations, conflits by Philippe Alonzo( Book )

1 edition published in 2015 in French and held by 51 WorldCat member libraries worldwide

Montre que depuis les années 90, on assiste à un retour de la notion de classe sociale en France, délestée de son image dogmatique, à travers un double mouvement. D'un côté, on assiste à la montée des inégalités sociales dans une logique de polarisation sociale. De l'autre, on voit une homogénéisation apparente des modes de vie et l'affaiblissement des sentiments d'appartenance de classe
Je lis, j'écris by Janine Reichstadt( Book )

1 edition published in 2009 in French and held by 32 WorldCat member libraries worldwide

La Dynamique des générations : activité individuelle et changement social by Jean-Pierre Terrail( Book )

1 edition published in 1995 in French and held by 18 WorldCat member libraries worldwide

Pour une école de l'exigence intellectuelle : changer de paradigme pédagogique by Jean-Pierre Terrail( Book )

1 edition published in 2016 in French and held by 15 WorldCat member libraries worldwide

L'auteur tente de dégager les principes d'un nouveau paradigme pédagogique, adapté à l'objectif d'une entrée normale des élèves des classes populaires dans la culture écrite puis d'inventorier les conditions pratiques possibles de sa mise en oeuvre. Cet essai, qui s'affranchit résolument de l'opposition des pédagogues et des républicains, est ainsi le premier à s'affronter de façon systématique et cohérente à l'exigence de penser les modalités pédagogiques d'un enseignement ambitieux pour tous les publics scolaires
La dynamique des générations : activité industrielle et changement social : 1968-1993 by Jean-Pierre Terrail( Book )

3 editions published in 1995 in French and held by 12 WorldCat member libraries worldwide

 
moreShow More Titles
fewerShow Fewer Titles
Audience Level
0
Audience Level
1
  Kids General Special  
Audience level: 0.81 (from 0.54 for Capitalism ... to 0.91 for Produktion ...)

L'école en France : crise, pratiques, perspectives
Languages
French (64)

English (14)

German (8)

Covers