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Hameline, Daniel

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Works: 149 works in 403 publications in 4 languages and 2,842 library holdings
Genres: History  Abstracts  Conference papers and proceedings 
Roles: Author, Author of introduction, Other, Author of afterword, colophon, etc., Editor, Thesis advisor, Restager , Contributor, Honoree, Lyricist, Redactor, Opponent, Performer, pre
Publication Timeline
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Most widely held works by Daniel Hameline
Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue : suivi de L'éducateur et l'action sensée by Daniel Hameline( Book )

24 editions published between 1979 and 2005 in French and held by 232 WorldCat member libraries worldwide

L'école, mode d'emploi : des "méthodes actives" à la pédagogie différenciée ; Postface : la pédagogie différenciée est-elle dépassée? by Philippe Meirieu( Book )

18 editions published between 1985 and 2016 in French and Undetermined and held by 213 WorldCat member libraries worldwide

L'apprentissage ne se décrète pas, il s'effectue, pour chacun, de manière active et singulière. Eclairage nouveau sur l'action pédagogique ("pédagogie différenciée")
L'école et les parents : la grande explication by Philippe Meirieu( Book )

7 editions published between 2000 and 2001 in French and held by 174 WorldCat member libraries worldwide

Dans la cacophonie des débats sur l'école, quelques pistes sur des questions que se posent les parents, de la réforme de l'orthographe à la violence, de l'importance des notes à l'apprentissage par coeur, leur proposant les moyens de refondre un pacte éducatif
Les Objectifs pédagogiques : en formation initiale et en formation continue by Daniel Hameline( Book )

33 editions published between 1979 and 1992 in 3 languages and held by 173 WorldCat member libraries worldwide

Exercices commentés sur les objectifs pédagogiques à l'intention des étudiants en pédagogie. Cet ouvrage peut aussi servir aux jeunes professeurs ... et même aux moins jeunes
Courants et contre-courants dans la pédagogie contemporaine by Daniel Hameline( Book )

7 editions published between 1986 and 2000 in French and held by 149 WorldCat member libraries worldwide

On peut imaginer, si l'on ignore l'histoire de la réflexion éducative, qu'ils sont complètement nouveaux et que l'opposition entre les tenants du " savoir " et ceux de la " pédagogie " est apparue ces dernières années, à l'occasion de récents projets de réforme. Il n'en est rien. Aussi, Daniel Hameline a-t-il choisi de nous apporter un éclairage, tout à la fois distancié et impliqué, qui permet de comprendre les enjeux et de penser les oppositions que nous rencontrons aujourd'hui. Il quitte, provisoirement, l'actualité directe pour montrer comment, depuis les Lumières, l'idée moderne d'éducation a été traversée par des " courants " et des " contre-courants " : le progrès des sociétés, l'éducabilité des hommes et des peuples, la demande toujours plus grande de " démocratie " ... La question du rôle de l'Etat, l'évolution des rapports entre l'école et la famille, l'impact des sciences humaines ont aussi soulevé de nombreuses polémiques dans lesquelles il convient de tenter d'y voir clair ... A partir de ces analyses, Daniel Hameline en vient à une " révision des lieux communs de l'éducation moderne ". Son livre est indispensable pour qui veut comprendre ce qui s'est passé en matière éducative depuis deux siècles
L'éducation, ses images et son propos by Daniel Hameline( Book )

8 editions published in 1986 in French and held by 134 WorldCat member libraries worldwide

Du savoir et des hommes : contribution à l'analyse de l'intention d'instruire. by Daniel Hameline( Book )

15 editions published between 1971 and 1981 in French and Spanish and held by 124 WorldCat member libraries worldwide

Anthologie des psychologues français contemporains by Daniel Hameline( Book )

12 editions published in 1969 in French and held by 117 WorldCat member libraries worldwide

L'Ecole active : textes fondateurs by Daniel Hameline( Book )

7 editions published in 1995 in French and Undetermined and held by 104 WorldCat member libraries worldwide

Pour dpasser les slogans rducteurs, les termes approximatifs qui dnaturent la rflexion, la banalisation des ides pdagogiques novatrices et des mthodes actives, une relecture des textes originaux devient indispensable
La liberte d'apprendre : situation II : retrospective sur un enseignement non-directif by Daniel Hameline( Book )

6 editions published in 1977 in French and held by 82 WorldCat member libraries worldwide

La liberté d'apprendre : justifications pour un enseignement non directif by Daniel Hameline( Book )

13 editions published between 1967 and 1968 in French and held by 81 WorldCat member libraries worldwide

Liberté pour apprendre by Carl R Rogers( Book )

3 editions published in 2013 in French and held by 66 WorldCat member libraries worldwide

"J'écris ce livre parce que je veux m'adresser aux maîtres, aux professeurs, aux éducateurs, à tous ceux qui dirigent une école, un établissement d'enseignement supérieur ou toute autre institution consacrée à l'enseignement ... . Je parle de l'apprentissage, c'est-à-dire de cette curiosité insatiable qui pousse l'adolescent à assimiler tout ce qu'il peut voir, entendre ou lire ... . Je parle de l'étudiant qui dit : "Je fais mes découvertes, je saisis au vol ce que je peux attraper et je le fais mien." Je parle de n'importe quel apprentissage au cours duquel l'apprenti progresse selon une ligne pareille à celle-ci : "Non, non, ce n'est pas cela que je veux ... Attendez! Oui, ceci est déjà plus près de ce qui m'intéresse, de ce dont j'ai besoin" ... . Tel est le thème, tel est le sujet de mon ouvrage". [4e de couverture]
Jean Piaget, agir et construire : aux origines de la connaissance chez l'enfant et le savant by Jacques Montangero( Book )

15 editions published in 1996 in French and held by 59 WorldCat member libraries worldwide

Théorie et pratique de l'évaluation dans la pédagogie des activités physiques et sportives by Bernard Maccario( Book )

1 edition published in 1986 in French and held by 58 WorldCat member libraries worldwide

Y a-t-il une vie après l'école? les études après les études : quelles joies? by Georges Snyders( Book )

2 editions published in 1996 in French and held by 55 WorldCat member libraries worldwide

Le domestique et l'affranchi : essai sur la tutelle scolaire by Daniel Hameline( Book )

5 editions published in 1977 in French and held by 53 WorldCat member libraries worldwide

Maitres et eleves by Daniel Hameline( Book )

8 editions published in 1973 in French and Undetermined and held by 52 WorldCat member libraries worldwide

Le Sujet de l'éducation by Daniel Hameline( Book )

9 editions published between 1979 and 1984 in French and Spanish and held by 48 WorldCat member libraries worldwide

Préludes pour une pédagogie majeure : préfaces et postfaces, 1974-2009 by Daniel Hameline( Book )

1 edition published in 2017 in French and held by 43 WorldCat member libraries worldwide

"Les préfaces rédigées par le pédagogue depuis quarante ans sont présentées et contextualisées. Ces textes ainsi rassemblés mettent en avant l'actualité des problématiques traitées par D. Hameline concernant notamment l'évaluation, la différenciation, l'autonomie ou la formation." (source : Electre)
 
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  Kids General Special  
Audience level: 0.88 (from 0.75 for Le Sujet d ... to 0.91 for Courants e ...)

Alternative Names
Daniel Hameline Frans hoogleraar

Daniel Hameline französischer Pädagoge

Daniel Hameline French educationist

Daniel Hameline pedagogo francés

Hameline, D. 1931-

Hameline, D. (Daniel), 1931-

Languages
French (189)

Spanish (6)

English (2)

German (1)