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Galan, Christian

Publication Timeline
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Most widely held works by Christian Galan
Language life in Japan : transformations and prospects by Patrick Heinrich( )

18 editions published between 2010 and 2013 in English and held by 615 WorldCat member libraries worldwide

Despite its monolingual self-image, Japan is multilingual and growing more so due to indigenous minority language revitalization and as an effect of migration. Besides Japan's autochthonous languages such as the Ainu and Ryukyuan languages, there are more than 75,000 immigrant children in the Japanese public education system alone who came to Japan in the 1980s and who speak more than a hundred different languages. Added to this growing linguistic diversity, the importance of English as the language of international communication in business and science especially is hotly debated. T
I'm learning Japanese! : a language adventure for young people by Christian Galan( Book )

13 editions published between 2001 and 2020 in 3 languages and held by 196 WorldCat member libraries worldwide

Emily, Nico and Teo are sitting on the grass after school, minding their own business, when--unbelievable!--a giant talking fox dressed in a kimono appears. Explaining that he knows magic, speaks 3,000 languages and is respected as a sensei (master), he wonders if the three kids are ready to learn Japanese from him
L'enseignement de la lecture au Japon : politique et éducation by Christian Galan( )

8 editions published in 2001 in French and Undetermined and held by 156 WorldCat member libraries worldwide

Being young in super-aging Japan : formative events and cultural reactions by Patrick Heinrich( )

7 editions published in 2018 in English and held by 143 WorldCat member libraries worldwide

Unique study of the disjoint between generations in super ageing Japan. Written by truly international line-up of scholars. Interdiscipinary in appeal across sociology, anthropology, demography and Japanese studies. Summary Japan is not only the oldest society in the world today, but also the oldest society to have ever existed. This aging trend, however, presents many challenges to contemporary Japan, as it permeates all areas of life, from the economy and welfare to social cohesion and population decline. Nobody is more affected by these changes than the young generation. This book studies Japanese youth in the aging society in detail. It analyses formative events and cultural reactions. Themes include employment, parenthood, sexuality, but also art, literature and language, thus demonstrating how the younger generation can provide insights into the future of Japanese society more generally. This book argues that the prolonged crisis resulted in a commonly shared destabilization of thoughts and attitudes and that this has shaped a new generation that is unlike any other in post-war Japan. Presenting an inter-disciplinary approach to the study of the aging trend and what it implies for young Japanese, this book will be useful to students and scholars of Japanese culture and society, as well cultural anthropology and demography
Individu-s et démocratie au Japon by Christian Galan( )

7 editions published in 2015 in French and Undetermined and held by 139 WorldCat member libraries worldwide

Histoire du & au Japon : de 1853 à nos jours( Book )

3 editions published in 2016 in French and held by 69 WorldCat member libraries worldwide

Cet ouvrage vise à approfondir notre connaissance de la manière dont fut pensée et conduite la modernisation du Japon, depuis l'ère Meiji jusqu'à nos jours. En présentant une histoire et une historiographie peu familières, il cherche également à donner une plus grande place à ce pays dans le champ de la réflexion historique française, non pas comme un exotique lointain, mais comme un référent possible et pertinent. Ni occidentale, ni chinoise, la conception japonaise de l'histoire offre en effet des pistes de réflexion stimulantes au moment où se pense aujourd'hui l'existence, ou l'avènement, de modernités "autres". -- 4ème de couverture
La famille japonaise moderne (1868-1926) : discours et débats( Book )

3 editions published in 2011 in French and held by 59 WorldCat member libraries worldwide

Langue, lecture et école au Japon by Colloque international "Japonais/Langue-S et enseignement de la lecture"( Book )

5 editions published in 2006 in French and held by 51 WorldCat member libraries worldwide

Éducation au Japon et en Chine : éléments d'histoire( Book )

3 editions published in 2006 in French and held by 50 WorldCat member libraries worldwide

Le monde comme horizon : état des sciences humaines et sociales au Japon( Book )

1 edition published in 2008 in French and held by 47 WorldCat member libraries worldwide

Les travaux réunis dans cet ouvrage entendent contribuer à l'histoire de quatre des disciplines majeures des sciences humaines et sociales au Japon : la philosophie, l'histoire, l'anthropologie culturelle et la sociologie, en rappelant les conditions de leur formation, l'état actuel des savoirs qu'elles diffusent et leurs rapports avec les autres champs disciplinaires. C'est également dans cette perspective que, à la suite de chaque article, est présentée la traduction d'un ou plusieurs textes de quelques-uns des auteurs contemporains les plus représentatifs de la discipline concernée : Yamawaki Naoshi pour la philosophie, Amino Yoshihiko pour l'histoire, Funabiki Takeo et Yamaguchi Masao pour l'anthropologie culturelle, Nishihara Kazuhisa et Hidaka Rokurô pour la sociologie. On trouvera aussi dans cet ouvrage des bibliographies disciplinaires les plus exhaustives possibles, établies à la fois comme outils de travail pour les jeunes chercheurs mais aussi en tant que panorama de la richesse des travaux menés au Japon
L'Appel à l'étude by Yukichi Fukuzawa( Book )

1 edition published in 2018 in French and held by 45 WorldCat member libraries worldwide

Compilation de 17 livrets publiés entre 1872 et 1876 rendant compte des fondements de la société japonaise à cette époque et appelant à une évolution vers plus de modernité ainsi qu'à accorder une part grandissante à la science. L'auteur détaille le projet civilisationnel de l'ère Meiji et les objectifs défendus par les élites, sans se départir d'une dimension critique. ©Electre 2018
Japon pluriel 7 : actes du septième colloque de la Société française des études japonaises, Campus Michel-Ange du CNRS, Paris, 20-22 décembre 2006 by Société française des études japonaises( Book )

1 edition published in 2007 in French and held by 26 WorldCat member libraries worldwide

Séisme éducatif au Japon( Book )

2 editions published in 2012 in French and held by 23 WorldCat member libraries worldwide

L'enseignement de la lecture au Japon : politique et éducation by Christian Galan( )

1 edition published in 2020 in French and held by 5 WorldCat member libraries worldwide

Qu'on ne s'y trompe pas, ce livre sur le Japon est aussi un livre sur nous. Un des partis pris de cet ouvrage est de rompre avec une vision globalisante et souvent mythique de l'« éducation japonaise », voire de l'« éducation à la japonaise », pour cerner au plus près la réalité et l'évolution d'un enseignement bien précis : celui de la lecture à l'école élémentaire. Pour chaque période considérée (de 1872 à nos jours), sont analysés les directives officielles, les manuels et les méthodes de même que les grandes lignes de la réflexion pédagogique, elle même replacée dans le contexte politique, culturel et idéologique du moment. Ce livre, qui oblige à revenir sur des idées fausses largement répandues, ouvre aussi sur l'avenir car il conduit à s'interroger sur le rapport entre des prescriptions multiples et changeantes concernant la pédagogie et le contexte politique qui les commande. Une question bien impertinente pour les pouvoirs en place, mais les questions politiquement incorrectes pourraient bien se révéler être des questions scientifiquement pertinentes. Toutes choses qui ne sont pas sans enseignement pour notre pays
L'appel à l'étude by Yukichi Fukuzawa( Book )

1 edition published in 2018 in French and held by 5 WorldCat member libraries worldwide

Individu-s et démocratie au Japon by Christian Galan( )

1 edition published in 2020 in French and held by 5 WorldCat member libraries worldwide

Contrairement au cliché, hélas encore trop répandu et auquel il est plus nécessaire que jamais de tordre définitivement le cou - ce à quoi s'emploie cet ouvrage -, il y a des individus au Japon ... Il y a dans ce pays des singularités, fortes et originales, et pas uniquement dans le domaine artistique ; il y a des individus qui mènent des combats pour leurs droits, et ces combats nourrissent et renforcent la démocratie japonaise. La question de l'individu, qui est depuis le xixe siècle au centre de la réflexion sur la modernité japonaise, est toutefois aujourd'hui âprement discutée au Japon même. Ce qui rend plus complexe encore la perception que l'on peut en avoir. On assiste en effet dans ce pays, au travers de la montée en puissance des idées néolibérales et néoconservatrices, sinon nationalistes, à une tentative de redéfinition de l'individu et des droits individuels qui pourrait aboutir à terme à des changements importants dans la nature même de sa démocratie. Outre l'affirmation de l'existence d'individus japonais, et plus exactement comme condition même de l'existence de ceux-ci, ce sont donc toutes ces questions que l'on trouvera traitées dans cet ouvrage dont l'ambition est de défricher un domaine jusqu'ici peu étudié
A certain woman by Takeo Arishima( Book )

2 editions published in 1998 in French and held by 4 WorldCat member libraries worldwide

The main theme of the novel is the changing place of women in Japanese society at the end of the Meiji period and Taishō period
Les censures dans le monde xixe- xxie siècle by Jean-Baptiste Amadieu( )

1 edition published in 2017 in French and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

Pour qui s'intéresse aux rapports entre culture et politique dans l'histoire comme au présent, la censure est un objet de choix. En nul autre lieu de la vie en société l'antagonisme n'est plus frontal entre le vouloir dire et le pouvoir d'interdire. La censure est l'une des manifestations par excellence de l'exercice du Pouvoir, une de ses dimensions constitutives. Cet ouvrage adopte une vision très large des phénomènes censoriaux tout en s'interrogeant sur les distinctions nécessaires qu'il convient d'opérer entre eux. Il tâche de répondre à des questions simples en apparence mais en réalité redoutables. Pourquoi censure-t-on ? (les discours de justification de la censure, les motifs de censurer, politiques, religieux, moraux, etc.) ; qui censure et comment ? (les pratiques, les dispositifs de la censure, les acteurs et appareils, en somme le fonctionnement concret de la machine censoriale) ; enfin, que fait la censure, mais aussi que fait-on avec ou contre la censure ? (les effets et les réactions individuelles et collectives que suscite la censure, les conduites et tactiques d'évitement, de contournement, d'affrontement, les ruses et la provocation, sans oublier l'autocensure…). Cet ouvrage offre des synthèses sur la censure dans d'autres pays que la France (tous les continents ou presque sont représentés), sur d'autres siècles que le vingtième (les sujets traités s'échelonnent du xixe siècle à nos jours), une ouverture géographique et chronologique mais aussi disciplinaire, avec des contributions d'historiens, de juristes, de civilisationnistes, de politistes, d'anthropologues, de spécialistes venus des études de journalisme et d'information-communication, ainsi que des études littéraires, théâtrales et cinématographiques. Au total, une somme inégalée et qui fera date
L'appel à l'étude by Yukichi Fukuzawa( )

1 edition published in 2018 in Japanese and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

L'enseignement de la lecture au niveau élélentaire dans le système éducatif du Japon moderne depuis Meiji (1872-1992) by Christian Galan( )

3 editions published in 1997 in French and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

Pour chacune des huit périodes considérées (Edo- 1872, 1872-1886, 1886-1900, 1900-1912, 1912-1933, 1933-1945, 1945-1958, 1958-1992), notre recherche s'est organisée autour de trois grands axes : les directives officielles qui imposent une norme à l'enseignement scolaire de la lecture en en définissant les programmes, les manuels de langue qui jouent un rôle d'intermédiaires pédagogiques, et les "méthodes" ou les "pratiques" qui constituent cet enseignement. Ce travail montre que les deux hypothèses de départ issues de nos recherches antérieures sur la période actuelle étaient avérées, à savoir : 1) que le processus d'enseignement de la lecture - méthode, contenu, progression - durant la période de "l'entrée dans lécrit " a été très tôt (dès le début de Meiji), et définitivement, réglé de façon institutionnelle, jusqu'à apparaître aujourd'hui comme le seul possible et 2) que cela n'a pas été uniquement le résultat d'une réflexion et/ou de recherches à caractère pédagogique, cognitif ou linguistique portant sur la lecture elle-même, mais qu'elle a été déterminée et conditionnée par des facteurs d'ordre culturel, politique ou idéologique, soit directement, soit au travers des transformations plus générales de l'ensemble des pratiques pédagogiques
 
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Language life in Japan : transformations and prospects
Covers
I'm learning Japanese! : a language adventure for young people
Alternative Names
Christian Galan Frans onderwijzer

Christian Galan French teacher

Christian Galan profesor francés

Christian Galan professor francès

Galan, C.

Languages
French (42)

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Japanese (2)