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Fri Mar 21 17:09:32 2014 UTClccn-no20071479330.00Le devenir des enfants de familles dissociées0.740.93Les enfants de familles désunies en France : leurs trajectoires, leur devenir /29578429no20071479337597214lccn-n2004088676Vielle, Marcviaf-170079106Université René Descartes (Paris)lccn-n82030752Bozon, Michellccn-n81119521Segalen, Martinelccn-n50070698Institut national d'études démographiques (Francia)Archambault, PaulFranceAdult children of divorced parentsChildren of divorced parentsChild psychologyDivorced parents196319942001200712438300HQ777.5765ocn300404621book20070.93Archambault, PaulLes enfants de familles désunies en France : leurs trajectoires, leur devenirPaul Archambault étudie la responsabilité déterminante des conditions familiales, dans le comportement social et le parcours scolaire des enfants. Il s'appuie sur les données de l'INED et de l'INSEE pour comprendre comment l'environnement familial (familles dissociées...) influe sur le devenir des enfants tant d'un point de vue scolaire, que professionel ou personnel462ocn032071581book19940.47Archambault, PaulLa micro-informatique en sciences sociales21ocn495379143book2001Archambault, PaulLe devenir des enfants de familles dissociéesWhat is the outcome of young people after a family disruption ? How to measure it ? How to explain the possible middle and long-term impacts and what are their mechanisms ? We use a social demographic approach to evaluate the middle and long-term effects on transition to adulthood of parental dissolution in France. The results show some modifications of children's social life after their parents divorce. Children school achievement is mainly affected by parental disruption and the classical step of living alone to become young adult is also anticipatedFri Mar 21 15:48:45 EDT 2014batch2947