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Defays, Jean-Marc

Overview
Works: 42 works in 162 publications in 1 language and 1,479 library holdings
Genres: Handbooks and manuals  Criticism, interpretation, etc  Conference papers and proceedings 
Roles: Author, Editor, Publishing director, Author of introduction, Contributor, Other
Classifications: PQ2601.L6, 370
Publication Timeline
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Most widely held works by Jean-Marc Defays
Jeux et enjeux du texte comique : stratégies discursives chez Alphonse Allais by Jean-Marc Defays( Book )

11 editions published in 1992 in French and held by 170 WorldCat member libraries worldwide

Principes et pratiques de la communication scientifique et technique by Jean-Marc Defays( Book )

10 editions published between 2003 and 2012 in French and held by 130 WorldCat member libraries worldwide

Cet ouvrage touche tous les aspects du texte de communication: le choix des mots, la tournure des phrases, la constitution des paragraphes, la progression logique et la composition du texte. Dans une perspective aussi systématique que pratique, il présente les principes et les stratégies qui permettent de lire, d'écrire, d'exposer oralement de manière efficace et adaptée. Il aborde aussi les textes dans leur variété, non seulement selon leur orientation technique et scientifique, mais aussi sur le plan de leur composition descriptive, narrative, argumentative
Alphonse Allais, écrivain : actes du premier Colloque international Alphonse Allais, Université de Liège-Wégimont, 9-11 Septembre 1996 by Colloque international Alphonse Allais( Book )

8 editions published in 1997 in French and held by 129 WorldCat member libraries worldwide

Le comique : principes, procédés, processus by Jean-Marc Defays( Book )

11 editions published between 1996 and 1999 in French and held by 105 WorldCat member libraries worldwide

Le français langue étrangère et seconde : enseignement et apprentissage by Jean-Marc Defays( Book )

8 editions published in 2003 in French and held by 101 WorldCat member libraries worldwide

"L'enseignement du français langue étrangère et seconde ne cesse de se développer dans les pays francophones ou non francophones, dans les écoles, les universités ou d'autres institutions ; et le métier de professeur de français langue étrangère et seconde devient de plus en plus exigeant vu la spécificité et la variété de ses publics, de ses conditions et de ses enjeux. Cet ouvrage présente de manière systématique et critique tous les aspects de cet enseignement, tant sur le volet de la didactique par le biais de la linguistique, de la psychopédagogie et de l'approche culturelle, que sur le volet de la pédagogie où sont analysées les différentes méthodes et activités de classe. Il développe les trois nouveaux paradigmes de l'enseignement des langues que sont la communication indispensable à l'acquisition d'une langue, l'interculturel essentiel à l'échange avec l'autre, et surtout l'apprentissage au service duquel doit se mettre cet enseignement. Alternant réflexions théoriques et conseils pratiques, il est destiné autant aux enseignants en formation initiale qu'à leurs collègues plus expérimentés (professeurs de langue ou éventuellement d'autres disciplines) qui souhaitent faire le point ou se spécialiser. Il peut être lu comme un traité ou consulté comme un référentiel; il comprend un index et de nombreux renvois bibliographiques qui permettent à tout lecteur d'en faire son vade-mecum."--Page 4 of cover
Approches du discours comique by Laurence Rosier( Book )

5 editions published in 1999 in French and held by 100 WorldCat member libraries worldwide

À qui appartient la ponctuation ? : actes du colloque international et interdisciplinaire de Liège (13-15 mars 1997) by Jean-Marc Defays( Book )

9 editions published in 1998 in French and held by 84 WorldCat member libraries worldwide

La maîtrise de français : du niveau secondaire au niveau supérieur by Jean-Marc Defays( Book )

8 editions published in 2000 in French and held by 74 WorldCat member libraries worldwide

La littérature en FLE état des lieux et nouvelles perspectives by Jean-Marc Defays( Book )

4 editions published in 2014 in French and held by 54 WorldCat member libraries worldwide

La 4e de couv. indique : "La littérature ne constitue plus depuis de nombreuses années un objet valorisé d'apprentissage. Les auteurs de l'ouvrage veulent au contraire montrer que le texte littéraire, dans la diversité de ses formes et de ses origines, est plus que jamais au coeur des préoccupations contemporaines en matière de dialogue entre les cultures et d'ouverture à l'autre. Ils formulent un certain nombre de propositions pédagogiques qui peuvent prendre place à tous les niveaux de l'apprentissage. Ils s'appuient sur des principes théoriques qui permettent de définir des critères de choix appropriés aux différents profils de publics. Une réflexion d'ensemble stimulante au service d'une pédagogie innovante."
Raymond Devos by Jean-Marc Defays( Book )

10 editions published in 1992 in French and Undetermined and held by 49 WorldCat member libraries worldwide

Le texte à rire : technique du secret et art de l'illusion chez Alphonse Allais by Jean-Marc Defays( Book )

9 editions published in 1994 in French and held by 44 WorldCat member libraries worldwide

Abstract: The laughing text
20 ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015( Book )

4 editions published in 2015 in French and held by 44 WorldCat member libraries worldwide

"Au cours des vingt dernières années, les principes, les conditions et les enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent dans cet ouvrage des didacticiens de plus d'une douzaine de pays différents des enseignants, des chercheurs, des responsables divers qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique y afférant, dans leur classe, dans leur institution, dans leurs projets, dans leurs publications, dans leur pays ou à travers le monde. Certaines contributions envisagent aussi les défis qui attendent la didactique du FLES pour les vingt prochaines années, les ressources qu'elle devrait explorer et les initiatives qu'elle devrait prendre pour y répondre. Édités à l'occasion du vingtième anniversaire de la création du "Département de français" de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes de l'Université de Liège, les trois volumes de cette publication représentent le résultat de cette mise en perspective. Le volume 1 regroupe les articles qui adoptent plutôt une approche transversale ; le volume 2, ceux qui s'intéressent davantage à la contextualisation des approches ; et le volume 3, ceux qui se focalisent surtout sur les pratiques et les ressources pédagogiques, compte tenu que ces différents éclairages doivent être combinés pour comprendre et stimuler l'évolution de la didactique."--Page 4 of cover
La transposition en didactique du FLE et du FLS( Book )

5 editions published in 2014 in French and held by 39 WorldCat member libraries worldwide

20 ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015 by Jean-Marc Defays( Book )

4 editions published in 2015 in French and held by 39 WorldCat member libraries worldwide

Au cours des vingt dernières années, les principes, conditions et enjeux de l'enseignement du français langue étrangère et seconde (FLES) ont beaucoup changé. En témoignent les didacticiens d'une douzaine de pays qui analysent l'évolution qu'ils ont vécue et/ou observée à l'endroit de l'enseignement, du statut, de la diffusion de la langue française et des cultures francophones, et/ou de la recherche scientifique. Le volume 2 s'intéresse à la contextualisation des approches
20 ans de FLES : faits et gestes de la didactique du français langue étrangère et seconde de 1995 à 2015( Book )

1 edition published in 2015 in French and held by 34 WorldCat member libraries worldwide

Singularité et pluralité des langues, des groupes et des individus : Babel et Frankenstein by Jean-Marc Defays( Book )

5 editions published between 2015 and 2016 in French and held by 28 WorldCat member libraries worldwide

Qu'on le veuille ou non, les habitants de la planète sont désormais appelés à y côtoyer des personnes qui ne parlent pas, qui ne pensent pas et qui ne vivent pas comme eux. Cet ouvrage interroge, à partir de points de vue linguistiques et culturels, les conditions actuelles du communiquer et du vivre avec les autres, les nouvelles modalités d'être soi, et il analyse pour ce faire aussi bien l'actualité que l'histoire, la réalité que les mythes, de Babel à Frankenstein, dont l'époque contemporaine est en train de célébrer le retour
Didactique du français langue maternelle, langue étrangère et langue seconde : vers un nouveau partage?( Book )

4 editions published in 2003 in French and held by 22 WorldCat member libraries worldwide

Langue et communication en classe de français : convergences didactiques en langue maternelle, langue seconde et langue étrangère by Jean-Marc Defays( Book )

4 editions published between 2003 and 2015 in French and held by 20 WorldCat member libraries worldwide

Plurilinguisme et diversité culturelle dans les relations internationales points de vue russes et belges : colloque international, Université linguistique d'Etat de Piatigorsk, 27 avril 2010 by Jean-Marc Defays( Book )

5 editions published between 2010 and 2011 in French and held by 19 WorldCat member libraries worldwide

Quelle place pour les TICe en classe de FLE ? l'heure des bilans by Baussan( Book )

1 edition published in 2012 in French and held by 15 WorldCat member libraries worldwide

From the contents: Sandrine Baussan: Bons et mauvais usages de l'interaction en ligne. Les TICe, vecteur de motivation ou source d'ennui? / Sylviane Bachy et Laure Di Matteo: Interagir et (dé)motiver? Cas d'étudiants adultes dans une formation à distance et en ligne / Odile Duterque: Quelles motivations pour quelles interactions en ligne / Jean-Luc Bergey, Nguyen Van Toan et Henri Portine: De l'apprenant-communiquant à l'apprenant-analyste: quand les TICe font place à l'ingénierie linguistique / Vicky Poirier, Olivier Dezutter, Françoise Bleys, Rodine Eid, Haydée Silva, Yvonne Cansigno, Cynthia Eid et Audrey Mattioli-Thonard: Nouvelles technologies, nouvelles pratiques d'écriture? Le point de vue d'étudiants universitaires en FLE(S) / Martine Carton: La lecture littéraire et l'informatique: mode d'emploi d'une (r)évolution
 
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0
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  Kids General Special  
Audience level: 0.83 (from 0.59 for Jeux et en ... to 0.91 for 20 ans de ...)

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Alternative Names
Jean-Marc Defays Belgisch filoloog

Languages
French (125)