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Tagliaventi, Maria Teresa

Overview
Works: 23 works in 29 publications in 2 languages and 69 library holdings
Roles: Author, Editor
Classifications: HV295.B65, 362.50945411
Publication Timeline
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Most widely held works by Maria Teresa Tagliaventi
Bambini e adolescenti che lavorano : un panorama dall'Italia all'Europa by Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza( Book )

1 edition published in 2004 in Italian and held by 8 WorldCat member libraries worldwide

Il Quaderno, diviso in quattro sezioni, affronta il tema del lavoro minorile nelle società industriali avanzate con specifico riferimento alla situazione italiana ed europea
Esperienze e buone pratiche con la legge 285/97 : dalla ricognizione alle linee guida( Book )

1 edition published in 2002 in Italian and held by 8 WorldCat member libraries worldwide

Questo Quaderno raccoglie l’attività di ricognizione sulla legge28 agosto 1997, n. 285 e di stesura delle Linee guida che ne sono scaturite, pianificata e progettata dal Centro nazionale di documentazione e analisi per l’infanzia e l’adolescenza in accordo con il Dipartimento per gli affari sociali della Presidenza del consiglio dei ministri
Lavoro minorile e percorsi formativi in una società industriale avanzata by Maria Teresa Tagliaventi( Book )

2 editions published in 2002 in Italian and held by 7 WorldCat member libraries worldwide

Crescere in Emilia-Romagna : secondo rapporto sui servizi e sulla condizione dell'infanzia e dell'adolescenza : anno 2008 by Bologna Osservatorio infanzia e adolescenza( Book )

2 editions published between 2005 and 2008 in Italian and held by 7 WorldCat member libraries worldwide

I laboratori di Piazza Grande tra lavoro e intervento sociale( Book )

2 editions published in 1999 in Italian and held by 6 WorldCat member libraries worldwide

Crescite parallele : una ricerca con preadolescenti e genitori al Pilastro by Maria Teresa Tagliaventi( Book )

2 editions published in 1996 in Italian and held by 5 WorldCat member libraries worldwide

Piazza Grandes laboratories between work and social action( Book )

2 editions published in 1999 in Italian and English and held by 3 WorldCat member libraries worldwide

Lavorare per bambini e ragazzi nei servizi sociali territoriali : un'indagine sugli operatori dell'Emilia-Romagna by Emilia Romagna Osservatorio per l'infanzia e l'adolescenza( Book )

2 editions published in 2009 in Italian and held by 2 WorldCat member libraries worldwide

Per una scuola inclusiva : proposte di buone pratiche( Book )

1 edition published in 2020 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Redatto da insegnanti e rivolto a insegnanti, il libro è uno dei prodotti di una ricerca-azione condotta all’interno del progetto RISE (Roma Inclusive School Experiences), finanziato nell'ambito del programma “Rights, Equality and Citizenship” dell'Unione Europea e coordinato dal Dipartimento di Scienze dell’Educazione “Giovanni Maria Bertin” dell’Università di Bologna. RISE nasce per rispondere al diritto all’istruzione di bambini, bambine e adolescenti rom e sinti, ancora una sfida per molti Paesi. Il presupposto su cui si basa il progetto è che l’inclusione sia un bene da condividere e che lo stare bene a scuola faciliti l’apprendimento di tutti gli studenti e le studentesse. La diversità diventa così l’occasione di un miglioramento della qualità dell’offerta formativa rivolta alla classe. Il testo presenta, sotto forma di schede, buone pratiche per promuovere l’inclusione e un clima di classe positivo nella scuola primaria e secondaria di primo grado. Le proposte riguardano attività didattiche rivolte a tutta la classe o a più classi, volte al raggiungimento di obiettivi cognitivi e relazionali (abilità e competenze sociali) attraverso l’applicazione di metodologie cooperative e la didattica laboratoriale. A correlazione delle schede vi è una sezione con alcune argomentazioni teoriche relative ai vocaboli dell’inclusione. Sono trattati, in forma sintetica, attraverso una prospettiva pedagogica, antropologica e sociologica, temi quali il bilinguismo, il clima di classe, il cooperative learning, la cultura, le disuguaglianze, l’integrazione, l’osservazione, la partecipazione, il lavoro di rete e lo sguardo del docente
Lavorare per una scuola e un ambiente di vita inclusivo : il progetto RSC by Maria Teresa Tagliaventi( )

1 edition published in 2014 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

"I laboratori di Piazza Grande" tra lavoro e intervento sociale( Book )

1 edition published in 1999 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Il lavoro minorile in Italia by Maria Teresa Tagliaventi( )

1 edition published in 2001 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Welfare state e diritti dei bambini by Maria Teresa Tagliaventi( )

1 edition published in 2011 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Progetto nazionale per l'inclusione e l'integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti : rapporto finale seconda annualità 2015-2016( )

1 edition published in 2016 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Nel Quaderno è pubblicato il Rapporto finale della terza annualità 2015-2016 del Progetto nazionale per l'inclusione e l'integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti. Un'iniziativa promossa dal Ministero del lavoro e delle politiche sociali con la collaborazione del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e la partecipazione dell'Istituto degli Innocenti.La pubblicazione è suddivisa in cinque capitoli: il primo riporta i dati della terza annualità del progetto; il secondo contiene alcune riflessioni sul percorso progettuale nelle città coinvolte; il terzo è dedicato al monitoraggio e all'analisi delle attività nella scuola e nei contesti abitativi; il quarto riporta le schede di riflessione dei dirigenti scolastici e dei referenti delle città riservatarie; il quinto, infine, è dedicato all'analisi dei singoli strumenti di valutazione
Genitori e figli nel percorso adottivo by Maria Teresa Tagliaventi( Book )

1 edition published in 2010 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

L'età adulta è una delle fasi di vita meno esplorate nella letteratura scientifica sulle adozioni, nonostante si tratti del periodo in cui si possono rilevare con maggiore completezza le conseguenze del vissuto adottivo. Un contributo alla riflessione viene da una recente ricerca promossa dagli enti autorizzati Nova e Cifa, che ha accolto il punto di vista di oltre 200 adottati maggiorenni sulla loro esperienza di figli adottivi (Introduzione)
Non solo sfruttati o violenti : bambini e adolescenti 2000 : relazione sulla condizione dell'infanzia e dell'adolescenza in Italia( Book )

1 edition published in 2001 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Preadolescenti che lavorano : le connessioni con i percorsi formativi by Maria Teresa Tagliaventi( Book )

1 edition published in 1998 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Progetto nazionale per l'inclusione e l'integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti : rapporto finale seconda annualità 2014-2015( )

1 edition published in 2015 in Italian and held by 1 WorldCat member library worldwide

Nel Quaderno è pubblicato il Rapporto finale della seconda annualità 2014-2015 del Progetto nazionale per l'inclusione e l'integrazione dei bambini rom, sinti e caminanti. Un'iniziativa promossa dal Ministero del lavoro e delle politiche sociali con la collaborazione del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca e la partecipazione dell'Istituto degli Innocenti, giunta, nel 2015-2016, alla terza annualità. La pubblicazione è suddivisa in sei capitoli: il primo riporta i dati del progetto; il secondo e il terzo illustrano, rispettivamente, le caratteristiche socio-demografiche e le condizioni di vita dei bambini e delle loro famiglie e le caratteristiche degli insediamenti abitativi; il quarto e il quinto si soffermano, rispettivamente, sulle attività realizzate a scuola e sulle attività realizzate nei contesti abitativi; il sesto, infine, è dedicato all'analisi degli strumenti di valutazione
 
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