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Resultados de busca para 'Formar crianças leitoras'
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1. Aprender a formar crianças leitoras e escritoras... Autor: Glória Inostroza de Celis
55928682
1
Aprender a formar crianças leitoras e escritoras : oficinas de formação docente
Autor: Glória Inostroza de Celis; Josette Jolibert; Jussara Haubert Rodrigues; Maria Carmen Silveira Barbosa
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Idioma: Português  
Editora: Porto Alegre, RS : Artmed, 1998.
2. Formar crianças leitoras Autor: Josette Jolibert
839703734
2
Formar crianças leitoras
Autor: Josette Jolibert;
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Idioma: Português  
Editora: Lisboa ASA Ed. 2000
3. Formar crianças leitoras Autor: Josette Jolibert
863518072
3
Formar crianças leitoras
Autor: Josette Jolibert; Lídia Orestes Lasbarrères
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Idioma: Português  
Editora: Porto : Edições Asa, 2000.
4. Vamos formar crianças leitoras? Autor: Maria do Carmo Santos Lira
60347181
4
Vamos formar crianças leitoras?
Autor: Maria do Carmo Santos Lira; Sonia Maria Vanzella Castellar
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Idioma: Português  
Editora: [São Paulo, SP] : PEC/FEUSP, 2002.
5. Métodos e conteúdos de alfabetização em manuais... Autor: Enilda Fernandes
7269823888
5
Métodos e conteúdos de alfabetização em manuais didáticos nos séculos XIX e XX: de Calkins a Lourenço Filho
Autor: Enilda Fernandes
Artigo Artigo
Fonte: Revista HISTEDBR On-line, v17 n71 (2017): 406
6. Acervos de bibliotecas escolares e formação... Autor: Hércules Corrêa
7494301256
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Acervos de bibliotecas escolares e formação de pequenos leitores.
Autor: Hércules Corrêa; Berta Feba; Renata Souza
Artigo Artigo
7. Estratégias de leitura: apropriação e objetivação... Autor: Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
7854880090
7
Estratégias de leitura: apropriação e objetivação da leitura literária
Autor: Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto; Caroline Guandalini Gonçalves; Daniele Fernandes Barroso; Isadora Chicarelli Amaro da Silva; Lizbeth Oliveira de Andrade; Priscila Rodrigues Sonsim; Thaíse Conceição dos Santos; Yngrid Karolline Mendonça
Artigo descarregável Artigo descarregável
Idioma: Portuguese  
Fonte: Revista Ciência em Extensão, v7 n2 (2011): 170-171
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